Por Ascom
Quinze estudantes do segundo ano do Colégio Ipac Riscos e Rabiscos participaram na sexta-feira (8/5), de uma visita educativa ao galpão de coleta seletiva da Comdep, no Siméria. A ação conta com incentivo da Prefeitura dentro das iniciativas de educação ambiental desenvolvidas no município. Durante a visita, os estudantes conheceram o trabalho de separação de materiais recicláveis e a produção de vassouras feitas com garrafas PET.
“É muito importante despertar desde cedo a consciência ambiental nas nossas crianças. Quando elas entendem, na prática, o caminho dos resíduos e a importância da reciclagem, se tornam multiplicadoras desse conhecimento dentro de casa e da comunidade”, destacou o prefeito Hingo Hammes.
A iniciativa despertou a curiosidade das crianças, principalmente em relação à transformação das garrafas em novos produtos. “Sempre digo que o melhor meio ambiente não é o que mais se limpa, mas o que menos se suja. Quando conseguimos despertar essa consciência nas crianças, estamos construindo uma cidade melhor para o futuro. Mostrar que uma garrafa PET pode ganhar uma nova utilidade é também ensinar sobre responsabilidade e cuidado com a cidade”, ressaltou a presidente da Comdep, Fernanda Ferreira.
A professora Valéria Cristina Furtado da Rocha, explica que o projeto começou no início do ano, a partir da pergunta: “Pra onde o lixo vai depois que o caminhão leva?”. "Desde então, eles vêm trabalhando o tema em sala de aula e participam de uma gincana de arrecadação de garrafas PET, incentivando a conscientização ambiental de forma prática e divertida", contou a professora.
Na próxima semana, o colégio vai receber o teatro de fantoches da Comdep e a ação de troca das garrafas PET pelas vassouras ecológicas produzidas a partir do material arrecadado. “Nesta visita, os alunos ficaram muito empolgados em entender como a garrafa que eles levaram para a escola podia virar uma vassoura. Muitos já tinham visto pessoas usando essas vassouras, mas não imaginavam como eram feitas. Hoje eles conseguiram visualizar todo o processo e isso incentivou ainda mais a participação deles no projeto”, destacou a professora.
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