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Formação inédita com professores da rede municipal de Petrópolis ganha destaque internacional em revista especializada

Foto: Divulgação
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A formação prática em Pickleball, promovida pela Prefeitura para professores de Educação Física da rede municipal, acaba de ser destaque na edição de junho da revista World Pickleball Magazine, uma das principais publicações sobre o esporte no mundo. A matéria reconhece a iniciativa como pioneira no Brasil e valoriza o papel dos educadores no processo de experimentação e introdução da modalidade nas escolas públicas.

Para o prefeito Hingo Hammes, o reconhecimento internacional reforça o compromisso da cidade com a inovação pedagógica e com o investimento na valorização dos profissionais da educação.

“Petrópolis passa a fazer parte de um movimento global de reinvenção da educação física escolar. Ver essa ação inédita ganhar espaço em uma publicação internacional é motivo de orgulho”, afirmou o prefeito.

O programa de capacitação foi dividido em três etapas e está sendo realizado com o apoio da MMPK Pickleball. A terceira será realizada no dia 13 de junho, no Clube Campestre, em Nogueira, com foco nos professores da região.

“A reportagem comprova que a formação vai além dos muros da escola. Mostra ao mundo que Petrópolis está abrindo novas possibilidades para o ensino de esportes, com uma abordagem acessível, atualizada e conectada com tendências internacionais”, declarou a secretária de Educação, Ana Carolina Kapler.

O Pickleball é uma modalidade esportiva em crescimento no Brasil, que reúne elementos do tênis, badminton e tênis de mesa. A prática pode ser adaptada a diferentes faixas etárias e níveis de habilidade, tornando-se uma alternativa inclusiva e dinâmica para as aulas de Educação Física.

Durante os encontros de capacitação, os professores participam de oficinas teóricas e práticas conduzidas por profissionais especializados, com experiência no ensino da modalidade em diferentes contextos. A formação permite aos educadores compreenderem como adaptar o esporte ao cotidiano escolar, promovendo a diversificação das atividades oferecidas nas unidades de ensino.

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