A iniciativa faz parte da ação Escola de Portas Abertas promovida pela Roda Criativa
A escola é um espaço de aprendizado, convivência e transformação social. Com esse propósito, a Roda Criativa convida as famílias de crianças de 1 a 3 anos para participar neste sábado, dia 25, a partir das 9h, de uma manhã diferente. Para o encontro, pensado com muito carinho, será promovida uma oficina sensorial para os pequenos fazerem incríveis descobertas. A ação é gratuita e faz parte da ação Escola de Portas Abertas, na qual as famílias terão a oportunidade de conhecer todo o espaço da instituição, explorarem o ambiente e viverem um pouco da forma como as crianças aprendem por lá: com autonomia, natureza, movimento e vínculos. No dia, o espaço estará preparado para receber as crianças e ainda haverá uma roda de conversa e um café simples e gostoso para tonar o momento ainda mais especial. As vagas são limitadas e as inscrições devem ser feitas pelo link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6KGp1oFe5Gt3r0-7zWARgtcwKDB7EhzJMLI5UdQlBt51xjg/viewform?pli=1 .
A proposta é aproximar a comunidade da rotina escolar, promovendo o diálogo, o fortalecimento dos vínculos e a construção coletiva de um ambiente mais acolhedor e participativo. Além de conhecer os projetos pedagógicos e as ações desenvolvidas pela escola, os visitantes terão a oportunidade de interagir com a equipe gestora, compreendendo de perto o papel da educação na formação cidadã e no desenvolvimento da comunidade.
O foco da inciativa está na chamada Agrupada 1, que compreende as crianças de 1 a 3 anos e suas respectivas famílias.
“A ideia é mostra que o nosso grande diferencial é o vínculo profundo que estabelecemos com as crianças, que é a base para qualquer aprendizagem afetiva. Na Roda, temos um ambiente preparado que responde exatamente à janela de desenvolvimento de cada etapa, que nessa fase se traduz na motricidade livre e segura e na construção do senso de ordem. Nossos educadores são capacitados para mediar conflitos de forma acolhedora e conduzir a rotina de sono, higiene e alimentação respeitando o ritmo individual de cada bebê”, acrescenta Carolina Mendes, diretora da escola, dizendo ainda que, com esse olhar, as crianças ganham em saúde física e emocional.
“As famílias que estão conosco nos relatam frequentemente como a nossa vivência reverbera em casa, com melhoras visíveis na regulação do sono, na socialização e na alimentação, além de um ganho lindo em autonomia e concentração”.
Na escola, as estantes são da altura das crianças para a livre escolha dos materiais. Dentro do ambientes elas se movimentam livremente e têm a chance de subirem e descerem escadas, rampas e passarem por túneis. Além disso, a leitura é um momento muito apreciado por elas, com direito à músicas cantadas pelas educadoras. As aulas de tecido também são um momento especial na semana e as potentes oficinais sensoriais auxiliam muito no desenvolvimento das crianças pequenas.
A bióloga Carolina Fernandes, mãe do Heitor, de dois anos, conta que desde antes de engravidar já pensava na escola em que o filho iria estudar, sempre com foco no método Montessori.
“O Heitor teve um atraso motor e não andou até 1 ano e 8 meses, e a escola se tornou o ambiente seguro e motivador que ele precisava para se movimentar. Ele ama a floresta, o espaço livre e o contato constante com a natureza.
Ele entrou na escola sem andar, com poucas interações humanas e com muitos receios. Em poucos meses, ele passou a correr, subir e descer escadas livremente. Hoje, interage muito bem, canta e dança. Não estou mentindo nem exagerando quando digo que o ambiente escolar é um dos lugares favoritos dele. É o lugar dele, feito para ele”, revela.
Adriana Jencik, mãe do Matheus, de 8 anos, que entrou na escola aos 11 meses, na Agrupada 1, lembra da emoção do primeiro dia de aula do filho e período de adaptação.
“Tudo foi conduzido com extrema sensibilidade, calma e respeito, não apenas com o Matheus, mas também comigo, como mãe. A equipe soube transmitir segurança e confiança, tornando todo o processo mais leve e tranquilo. Na Roda Criativa as crianças aprendem brincando, explorando, experimentando e construindo conhecimento de forma significativa e feliz. Também não posso deixar de destacar o espaço maravilhoso da escola, pensado para estimular a criatividade, curiosidade e a inteligência das crianças”.
Por fim, a técnica de enfermagem, Hane Porto, mãe da Yasmin, de 12 anos, revela as transformações visíveis da filha ao longo de sua trajetória escolar, que teve início no berçário da Roda Criativa.
“Através do método utilizado no colégio, com atividades como capoeira, jazz, teatro e aula de tecido, ela, que cresceu sendo uma criança tímida e reservada, foi se sentido segura, confiante, corajosa, livre, sem pressão para ser algo e sim ser quem ela quer ser”.
Veja também: